于明被分到了历史系9007班，辅导员是陕师大留校的刚参加工作才两年的年轻女老师，她长得俊俏漂亮，戴了一副红边的眼镜，飘逸的披肩发，穿了一套深绿色的时尚套裙，说话的声音清脆悦耳，报到手续的最后一关就是在辅导员处登记签名。

“你是咸阳市旬邑县来的？我刚看了你的档案，班里初步决定让你担任班长，你看有什么困难吗？”辅导员问。

“老师，因为不知道你的姓，不知该怎么称呼，我...我原来在高中当过班长,就是不知道到这儿还行不行?”于明怯怯地说道。

“呵呵，我姓赵，名伶俐，以后叫我赵老师也行，叫我名字伶俐也可以，大学班里班长平常也没什么事，就是联络协调班里与各处、教授、讲师及系里各种活动的班级组织事项，先做做看。”辅导员说。

“我先试试吧！不过我先向你保证，我一定努力做好，请赵老师放心！”于明坚定地说。

“大学学生都成人了，好管理，不像中学生，打架斗殴行为随意，另外，你今后工作上有什么具体困难及时给我说说，我们共同努力搞好班级学生的思想工作，协调好同学们的日常生活，让他们首先能够先很好的转化角色，从中学时的老师半跟随半监督的教育模式完全转化成自理、自立、自护、自强的有个性能独立的新型大学生。”赵老师叮咛说。

“我知道了，赵老师，我希望自己努力做好班级工作的同时，更要有一个能与我团结合作、同心协力、坚强有力的班委会帮手班子，这样才能更好地做好集体工作。”于明提出了自己的见解。

“班委会成员组成当然要求要高，这个我会慎重考虑的，你就大胆工作吧。”赵老师鼓励着说道。

“好，赵老师，我再一次向你保证，我一定做好班级工作。”于明向赵老师保证。

从赵老师办公室出来，于明根据辅导员赵老师讲的大体方位，径直去找自己的9007班教室，他想协助赵老师把班级的开学工作搞得有特色有意义，他设想借班级的第一次集合机会想让同学们做自我介绍，谈对班级建设的意见，对大学生活的向往和期望，他想把这些想法写成一个成文的班会组织方案，他想在同学们第一次集会上给大家留下一个很不错的、良好的印象，他知道这将决定他今后班长工作的成败。

“哎！你叫于明吧？你也去教室吗?”他正思考着，一阵女孩的叫声让他停下了脚步。于明回头一看，原来是今天跟他同时坐校车来师大而且与自己同在历史系中古史专业的女孩池姣姣（报到时他俩同时，于明对这个女孩印象很深）。

“是呀，我想去看看咱们今后的教室怎么个样？你叫池姣姣，对吧?”于明应声道。

“咸阳还有个旬邑县？我听过咸阳的礼泉、兴平等县名，旬邑县----我才是今天第一次听到这样的县名”姣姣调侃着对于明说。

“我们旬邑县历史悠久，周立县域，公刘垦耕，七月流火，这样的文学语句就是描述旬邑历史沿革的。”于明引用古代典籍在这个单纯的女孩面前维护着家乡的一点点尊严。

“赵老师给你说了吗？她意思让你当咱们班班长，她也叫我去了，让我做班里的文艺委员。”池姣姣像个新闻发言人般向于明发布着这个对于于明来说已经不是新闻的所谓新闻。

“知道了，咱们快去教室吧！”于明和姣姣说着说着已经来到了9007班门口。