是不是我们的经历影响了我们对世事的看法？
是不是我们的缺憾滋养了我们内心的渴求？
是不是父母的养育方式造就了我们的性格特点？
是不是当所有儿时的故事都成为往事，我们却在心灵深处重又遇见它们？
这个年龄的我们开始了探索自己成长的历程――
小房子是怎样造起来的？


小房子是这样造起来的
徐 青（心理咨询师）


　　当我们回顾自己的成长历程时，常常会发现，我们现在的很多特质都植根于早年生活中。
　　“心理结构”这栋房子一点一滴的建立，可以追溯到我们最初来到这个世界的日子。信任感：奠定第一块基石
　　在我们出生后的最初岁月里，我们完全处在周围人的关爱中。作为婴儿，如果我们得到了充满爱的照料，我们就会对周围环境产生一种信任感，感到这世界是安全的美好的，人们是充满爱意的。这种对世界的基本的信任感构成了我们健康的个性品质的基础。反之，如果在这个阶段我们的需要没有得到满足，我们就会对人和世界产生一种不信任感，养成胆小、焦虑的个性。自主性：迈向独立与自信
　　很快，我们学会了说话和走路，能够比较独立地探索周围世界了。这时候我们想知道:我能做什么？外界的哪些东西是我能控制的？我们要试试自己能力的范围和大小。如果我们的这种探索得到了允许和鼓励，我们就会逐渐地发展起自主性，觉得自己是独立的，有自我控制能力的。自主性使我们善于自我表现，富于自信心，在以后的生活中愿意掌握自己的命运,敢于向艰难困苦挑战并战胜它们。反之，如果这时我们受到的限制过多、批评过多、惩罚过多，我们就会产生一种羞怯和怀疑的感情，对自己的能力缺乏自信。主动性：铸就坚定的信念
　　随后我们进入了幼儿园，我们的活动范围扩大了。除了自己穿衣系鞋带，我们还乐于在生活和游戏中积极地为他人提供服务。当我们的这些行为不断地得到家长和老师的肯定时，我们就可能发展出一种主动进取的个性。如果我们这种积极主动的行为总是不能引起反应，甚至还招来严重的责罚或讽刺，我们就可能会退缩内疚，缺乏主动性。勤奋感：
体验自身的力量
　　上小学了，我们在学习上不断取得好成绩，在其他活动中经常受到奖励，从而变得越来越勤奋。反之，如果我们在学习上总是不如人，努力了仍是失败，在日常活动中也常常遭到批评，我们就容易产生一种无能的感觉。正是在这个时期，在青春期到来之前,我们形成了勤奋感和对自身能力的信任感，也可能形成了自卑感和对自身能力的不满意。新自我：
为成年期作准备
　　小房子初具规模，我们也就进入了青少年阶段，于是我们遇到了上一期所讨论的情境。在这个迅速变化的时期,我们要靠自身的能力把过去各时期形成的种种自我形象加以整合，形成一个新的强有力的自我，为接下去进入成年期作好准备。也是在这个时候，我们开始回顾过去、审视现在、展望未来的自我。　　亲爱的青少年朋友，你大约已经明白小房子是怎样造起来的，也就能够理解：为什么心中总是有一些愿望想得到满足？为什么总觉得自己孤独？为什么总希望有一对好父母？过去了的事情，无论是幸运的或不幸的，往往都是我们最牵挂的。
　　需要说明的是，以上关于成长过程的描述都是概括而粗略的。在实际生活中，完全顺利和绝对不顺利的成长实例都不存在。无论如何困难，一个生命幼体能长到这个阶段，他的生活环境中肯定有许多利于其成长的因素；同时，也没有按理想模式成长的人，因为不存在理想模式。而当我们回顾分析自己的成长历程时，往往会更多地注意到那些让我们感到困难的事情。在这一期的“心情心事”中我们可以看出这一点。
　　儿时的经历造就了今天的我们，无论是幸运还是不幸，它都是我们成长的基石。青春期的我们要带着所有的财富和所有的问题去重新创造一个坚强有力的自我。在这个意义上，我想说，在人的一生中，青少年阶段是最为波澜壮阔的，也是最为困惑的时期，让我们一起努力奋斗，顺利过关。