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 越洋明信片
2006.1

 
美妙的圣诞音乐会

  我在美国的第一场交响音乐会就要开始了。我又一次手拿心爱的小提琴坐在舞台上,面对这熟悉的灯光与谱架,浮想联翩。
  说起加入当地的乐队,其实是很偶然的。由于经常被这个地区一些教堂请去演奏小提琴,我的社交圈子一下子就变得很大,也认识了不少"音乐爱好者",Katie就是其中的一位。她虽然比我大一岁,却从来没有上过高中。由于更相信自己在家学习的方式,她向学校申请自学。事实上,她不仅很好地完成了美国高中的那些各种简单的课程,而且有充分的时间去练习小提琴。才十几岁的她就已经开始当很多人的私人小提琴老师了。那天跟她偶尔切磋了一会儿,觉得很投机。于是她就想方设法把我介绍给了离我们所在小镇最近的一个乐队--Beaver Dam城市交响乐团。所以,从那时起,每个星期二晚上,她都会来接我跟她一同去排练。
  Wisconsin的冬天,整个大地早已被覆上了厚厚的积雪。汽车在寒风中缓缓前行,我霎时感到自己对音乐是何等的虔诚。可是一打开排练厅的大门,一股暖气就涌了出来,紧接着是一个个温暖人心的问候。这是一个自愿参加的乐团,不需要考核也不发工资,所有人都是抱着对音乐的热爱来这里排练的。我参加的第一场音乐会便是圣诞音乐会,因此很多曲目都与这个主题相关。"铃儿响叮当"是少不了的了,可是经过变奏、改编,一些简单的音符居然能够演绎出如此美妙的旋律。除此之外我还特别喜欢维瓦尔蒂《四季》中的片断--冬。我在中国的乐队做了7年的首席小提琴,一直接受的是那种"指挥是权威是乐队的领导"的教条。可是,这里的指挥居然经常与演奏者互相开玩笑。他经常在排练的间隙中讲个笑话,然后乐呵呵地看着整个乐队笑得前俯后仰。
  观众的掌声把我拉回到了圣诞音乐会的现场。大家看到指挥从后台走了出来,就全体起立报以热烈的掌声,我们则按照惯例轻轻敲打自己的乐器以示欢迎。美国的音乐会观众与演员的界限是很模糊的--包括其他的各种活动--观众也是参与主体。第一首曲目自然是《铃儿响叮当》。很多观众都情不自禁地唱了起来,有的还和着拍子鼓掌。那种现场的气氛一下子就被调动了起来,仿佛每年维也纳新年音乐会《拉德茨基进行曲》所营造的那种氛围。接着便是那首我最喜爱的《冬》。乐队的首席在我们的伴奏下倾情演奏那唯美的旋律,仿佛让我们见到了屋外依旧洋洋洒洒纷纷下坠的雪花,又似给我们展现了一个静谧的冬日,一  舞台的后方布置了一颗高大的圣诞树,上面挂满了各种各样的装饰品:那些各种形状的玻璃球在灯光的照耀下闪闪发亮绚丽夺目。树枝也随着激动人心的旋律不由自主地摇曳起来。指挥棒在凝固的空气中划出一道道优美的弧线,追逐着那些精灵般舞蹈的音符。琴弦和弓子在圣诞树的衬托下交相辉映,台下的观众有的张大嘴有的微笑着静静地欣赏。而那些小孩子则时不时地把目光集中到圣诞树下那一大堆礼物,仿佛在说:"我什么时候才能拿到圣诞礼物呢?"
  最后一个节目:由一位老人给所有的观众讲述一个圣诞故事(也可以说是典故),而乐队则像动画片里那模仿出各种小动物各具特色的声音,配合他讲故事。本来彩排的时候舞台上仅仅是乐队和讲述者,没想到指挥居然邀请所有的小朋友到台上来听故事。于是那些小朋友便高高兴兴地蹦到台上,好奇地看着每一个演奏者,仔细地听着老人绘声绘色地讲述,时不时地还发出阵阵清脆的笑声。于是,孩子们也成了表演者,很自然,很朴实,没有事先排练,没有矫揉造作。
  音乐会结束之后全场观众起立持续鼓掌了很久,孩子们则惊喜地看到我们从圣诞树下给他们搬去的一箱箱洋娃娃。--我们演出收入的一部分是用来给孩子们买礼物的。
  我呢,顾不得站在走道两旁等待着与我们一一握手的观众,急不可待地冲出音乐厅,闯入那茫茫的大雪中,然后钻入温暖的小汽车。路上有唱诗班提着灯挨家挨户地唱圣诞歌曲,他们身上都是晶莹的雪花片,在昏暗的路灯下朦朦胧胧,如歌如梦。我望着窗外,想着今晚在家中的圣诞树下大家都准备了什么礼物呢?


 

 

 
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