网

——感情的事原本是一张纸，说破之后就成了一张网。

——苦楝

《网》序

二月初乍暖还寒的午后，微信对话框跳出小晖《网》的手写稿，之后我便仿佛又回到校园，回到美丽的加靓小镇。一件件往事历历在目，我们一起从青春年少走到了霜染双鬓，经历了悲欢离合、生离死别。

今天，天很蓝，该是欢畅的日子

还好我没有错过你

没有错过和你相识的十九、二十九、三十九

当下已是四九

很幸福

很快乐

因为我们相识

春

2020年3月25日

自序

感谢最老的友“春”，是她的不嫌弃和用心让《网》在抽屉里静待31年后变成微信文字传达，得力于她的鼓励去重新校编。

但最应感谢的是那段质朴、纯真、懵懂、混乱的青春时光，感谢那段时光里和我同行的同学。希望30年后的我们无论蹉跎到何种境遇，可以再次会心的说，是啊，那时“说一句是一句／从前的日色变得慢／你锁了，人家就懂了”那个青春飞扬的时节里我们都来过，那是一生中无悔的时光。

最后用《网》去祭奠我们的青春和心情里的小钟，小钟我们不会忘记你，我们一直在一起。

写于海口

2020年2月14日7：32分

K城的秋，并不是万木萧条的秋。南方的加靓小镇，在Ｋ城的南市郊，离Ｋ城42公里。它没有Ｋ城的繁华与拥挤，却有着小镇自己的秋色，空气中少了煤烟与过多的二氧化碳，树还是绿色的，树叶显得老成，浓绿中有着黑色的暗绿，阳光下少了春的生机勃勃，多了一份沉思静怡。

柳到家的第二天就来到了星水湖，加靓就在星水湖畔。柳是一个人来的，每次来星水湖，他总是来到“小螺湾”，这是他为那片长了草的小土包起的名。只要走到小土包下近水处，从后面是看不到站在水边的人，柳不希望在自己独立湖畔的时候被别人看到。水葫芦开着紫色的花，这是柳喜欢的颜色。太阳已经近山了，阳光在此刻极为柔和，把湖面映成黄色，这应该是一个令人心怡的黄昏，柳坐在草地上，静静的燃上一支烟，为自己，也为这个黄昏。

柳是去年考取南方的华海学院，这是他第一个暑期。柳每次回想那五天的行程总是不寒而栗，尽管回家的路遥远而可怕，但他这次特别急着赶回家，因为在这个小镇有着他的牵挂。五天的劳累与颠簸，并不觉得太累，一个热水澡也就把五天的疲倦抛在身后了。可今天的柳疲惫极了，一个深陷在沼泽里的人，绝望而无助。

世上如果有痛苦一说的话，那么此刻的柳就在这种心情之下。柳的目光静视着静静的湖面，水葫芦花的紫色在他眼里跳动起来，也把柳的思绪带到了那个紫色的日子，柳就是在那个时候爱上紫色的。

高一时，柳的学习成绩一直都不好，在班级里排末几位，可这并没有使柳不悦。原因很多，主要一点，大多因为柳的父亲对这个儿子的学习不抱太大的希望，只是尽自己父亲的责任去影响和教育柳，柳也就很自然的顺着父亲的想法去做自己。柳有着太多的自由经常对同学们说他是“自然之子”，他自己也知道，父亲让他好自为之，柳也尽力去做好。柳有时很自责，不过因为散漫惯了，也就真的顺其自然，让自己的学习成绩自由发挥。就在这段时间柳认识了郡和郭。郡和郭是自小长大的好朋友，没有哪对女孩像她们那样，她们一直都相处甚密，柳是通过梅和她们俩相识的。

梅是柳初中的同班同学，三年的初中生活使柳和梅成了很相知的朋友，柳和梅的友谊也多少因为好友祥和梅的一段感情而加深。祥是柳最要好的同班同学，在所有的同学中只有对祥无话不说。

初三下半年，因为面临中考，班里的气氛显得压抑，在中考的压力下，同学们自然而然的消停些，下课时少了很多喧嚣和吵闹。加靓第三中学初八六（2）班的同学不是趴在桌上睡觉，就是继续啃书本，等待着下堂课的开始。柳和祥总是跳出教室，在走廊上大谈昨晚电视剧里的精彩片段和对白，也总是能绘声绘色。一会走廊上“江南七怪”就会齐了，当下热播的《射雕英雄传》给这群小子无限的吸引力，所以自己把同班七人小团伙戏称为“江南七怪”，年龄最大的是祥，当然的做了大哥，而后是二明、三柳、四胡、五军、六华、七亚。教室对于他们是沉闷的，这群不“好学”的学生总会在走廊上集中各逞喉舌，慷慨陈词。梅和伊也总会及时的加入他们的行列，这两个女孩是那种笑不够，有话说不完的女同学，她们特别喜欢加入这个小团伙的“江湖”，“江南七怪”也乐于接受两个“俏黄蓉”。

在这样的日子里本不应该谈别的，可就是在这个节骨眼祥喜欢上了梅。祥是回族，从小信教，因多次转学，转学到加靓中学时，整整比同班同学大了一岁多。见多识广的祥自然是“七怪”老大，似乎思想也成熟一些，过早的就生出了喜欢女生的念头，看着梅怎么都喜欢。柳是不要朋友说就知道的，祥的一切都躲不过柳的眼睛。虽然离可怕的中考只有一百多天了，柳还是决定和祥谈一谈。这事柳是想了一段时间的，特意抽了一天晚上去找祥，看到是柳找自己，祥有点意外，之前俩人说好的近期晚上不要碰头见面，各自专心复习备考。祥惊讶过后，自是满心欢喜起来，这几天特别的心烦意乱，也正想找个朋友聊聊。两人互相拍打着问候戏笑着，在祥的房间隐秘的密谋着。当然能帮到最知心的朋友，是一件最重要、最开心、最快意的事，这是他们的江湖。在柳的鼓动下，祥写下了他一生中的第一封情书。在大人们还认为他们是小屁孩的时候，柳和他的同学就已经在渴望另一种感情，除了父爱母爱之外的另一种更让他们心跳的感情，—种对异性的爱慕和喜欢。

梅在家是老小，大姐和二哥都工作了。二哥当年在全国高考中语文作文得了省里最高分，被省重点大学特招入学，在加靓中学传为佳话。梅多少也被二哥的光环照覆着，在加靓中学特别受到老师的关照。梅和姐姐哥哥年龄相差大，家里人宠溺有加，一个被爱着的贵宝宝，一个不会设防也不需要设防的女孩。梅的天真浪漫有目共睹，不用看第二眼就能看出来的纯净，梅的世界仿佛没有不快乐没有痛苦更没有烦恼忧伤，阳光下最阳光的女生，能把热量传给身边每个缺少阳光的人。在一众男同学眼里就是没心没肺，绝对的“蛋白质”女生。

看到祥手里拿着的信封，祥的话只说了几个字，梅当场就翻了脸，恨恨的绝断的拒绝收下祥递过来的信封，尖叫着“你干嘛，我不要”转身头也不回的跑开了。祥的脸红到脖子根，尴尬到立马要钻进地缝，而后被钉在了地上。柳知道结果后，找梅谈了很多次，梅依然决绝的拒绝一切说辞，柳了解梅的心意后，不再做说客，说服梅别放在心上，和祥也一定要像以前一样做朋友，梅大方的说“可以啊”。这个小风波没有吹起大浪，他们还是快乐的小团伙，仍然疯在一起。后来祥一直对梅很好，直到淡到没了联系，在柳看来这样的好是肯定超过一般好友的。

省中考后，加靓第三中学初八六（2）班小伙伴们第一次在人生的十字路口各自踏上了不同的人生路。柳、军、亚被加靓第三中学高中部录取，一起分在高中八九（2）班。梅进了加靓第三中学高中八九（3）班。祥上了省汽车驾驶学校，胡去了Ｋ城轻工技校上学，华、伊在加靓技工学校，明没有考上高中学校选择复读初三。同班初中同学各自开始了新的人生，曾经的“江南七怪”“俏黄蓉”随着小伙伴的离散，消失在他们自己的江湖里。那个不知愁秋的时节里，在校园的走廊上，教室里，操场边留下过他们天真扮怪的笑声，共同建立过的一个青春王国，和彼此结下过的友谊。

刚上高一时同学间还陌生，生性就都比较收敛，高二时就原形毕露了。郡、郭和柳初中时都是加靓初中部同级的同学，只是一直都没有相互认识，柳只是知道她俩是自己一个中学的同学。梅是活跃分子，所以很快就和冰美人郡混成一团。因是同级同学加之梅的拉扯，柳跟郡、郭相熟了。当时席美等作者的言情小说席卷全国，一众加靓中学的高中女生也都爱看席美的小说，书中的缠绵使这群女同学痴迷着魔。梅曾经为一本席美的《窗前》哭了几个夜晚，致使《窗前》被泪水虐到无法归还郭。出于好奇柳向郡、郭借席美的书看，从那以后柳也喜欢上席美的书，喜欢上席美书里的世界，柳也陷进了席美叙述的那个美丽而不真实的世界。在那段时间柳经常到郡那里借书，也借机和郡谈老师、同学和学习，谈文学诗歌，谈父母谈未来，更多的是谈席美的小说，谈小说中的爱与遗憾，柳和郡成了比同学更好的朋友。

高二的第二年暑假，祥从学校毕业分配到加靓造纸厂。在一个休息日，祥和柳叫上梅、清、郡、郭、军一行七人到露泉踏青。露泉离加靓有32公里，骑行路途中一路都是他们的欢笑声。入住露泉的小旅馆中有一个喷水池，里面长满了水葫芦，紫色的花开了一片，那样的紫色像极了席美《紫梦》里描绘的梦境，每每看到紫色的水葫芦花时，柳也会想到郭头上曾经扎过的紫色蝴蝶结。青春的记忆异常的深刻，经年后的柳依然喜欢紫色，喜欢青春记忆里飞扬的蝴蝶结。

高二开学时，柳就一直跟新转学来的汪同桌。汪是外省人，借住在他姨妈家，因为不太习惯姨妈家的生活，所以一个月之后就搬到了学生宿舍。柳是一个喜欢交友的人，和汪也相处融洽，经常到汪的住处去搭伙，有时也叫汪到家里吃饭。柳的父亲特别好客，柳也想尽力去帮助这个离家的同学。汪在农村长大，柳有时在说话中会无意伤害到汪的自尊。离家读书的汪又特别敏感好强，慢慢的和柳生分起来。

加靓中学是省的试点中学，升学率是学校的头等大事，关乎名誉和招生。高二的暑假学校安排了补课，高八九级的同学在暑假开始放了十天假就被迫返校上课。学校一开课气氛就和以往大不相同，校园变的安静而明丽，少了低年级同学幼稚的喊叫，操场也少了往日打闹的场面。柳的心情不大好，沉寂中带着一些忧郁，想到将要面对的高考，整个人一直处在焦虑中，显得无精打采。

多数同学已经进入了临战状态，平时爱打球的拉也拉不去，平时玩闹的也收起了顽皮劲头，全心投入抓紧看讲义和辅导。暑假补课一直延长到开学，开学典礼过后，紧接着分班上课，同学都按志愿填了表。柳分在理科89（2）班和军、汪在一个班。梅、郡、郭分在了文科89（3）班。各班都重新编排，有老面孔有新同学，班级气氛有些生疏，学习气氛更加紧张起来。

柳还是经常到郡那里，尽管不是一个班的同学，也正好可以打探一些文科班的情况。

“如果考不上大学会怎么样？想起来就紧张，喘不上气”一阵闲聊后郡突然说道。

“谁知道会怎么样，我就不去想……”柳故意把话题岔开说“唉，说真的，你注意到没有，梅这几天总是单独跟清一路回家，我感觉他们有点问题……”

“嗯，其实梅和清的事我是知道的，但愿，他们能一直好下去……”郡的语气透着忧郁和不确定的犹豫。

老师家长教导这群孩子们，不要早恋，不要早恋，不要早恋，早恋一定会影响学习。可这能怪这群八九级的学生吗？上帝在赋予他们生命的同时，就在他们的心里种下爱的种子，让他们去寻找属于自己的情感。这群八九级的学生知道现在是最不应该谈感情的时候，但在这样的花季里，谁又经得起花季里的芬芳，不去品尝爱的味道。生命是由注定发生的经历构成，每次的经过都是成长必经的欢乐和苦痛，无论现实多么残酷，年轻的生命总会如期绽放。

高三开课没几天，有一天下午上黄老师的语文课时，班主任樊老师领着一个女孩进了教室，樊老师跟黄老师说了几句，然后就把这个女孩安排跟磊同桌。柳跟所有同学一样用惊异和疑问的目光打量着这个女孩。后来知道她叫支孜。

支孜是Ｋ城人，和加靓的同学相比显得时髦洋气，初来乍到的支孜引起了不少的关注。支孜和汪一样先借住在亲戚家，没多久也搬到了学生宿舍，加靓中学不上晚自习，原因是大部分同学都是本地工厂职工子弟，上下学走夜路家长不放心。支孜和汪等少数住校同学就在教室自习，无形中汪自然就做了支孜的保护使者。

学校为了保护大家的眼睛，班里实行以组为单位的调座，每周一次，这样一个月有一次柳要和支孜一沟之隔，可每到这时，汪总是早到学校，坐了柳的位置，这样柳和支孜是一沟一人之隔。这一举动柳确定汪和支孜有“问题”，柳心里不爽总是一下课就逃离座位。因为汪的这一小小行动，柳特别反感，也就更加疏远汪。

这时的K城正流行魔方，各种魔方比赛，魔方教学，魔方系列产品名目繁多，眼花缭乱。柳也不甘落后，跟同学借了魔方和说明展开了探索研究，在下课时开始突击，终于在苦战两天之后，柳能够成功地翻出六面。第四周星期六下午柳懒懒的坐着，两节物理课把柳整个人打进了万有引力中去了，“物理”真无理可讲啊，让人头痛。放学后，柳就急匆匆的走出教室，刚要下楼，看见支孜站在楼梯口，柳没有改变任何姿势，只是加快脚步从支孜身边走了过去。

“徐柳同学！”柳身后传来支孜的叫声。

“唉，有事吗？”柳惊讶的转身问道

“我想学一学玩魔方，看你能翻六面了，能把魔方借我玩一下吗？”支孜说着，表情自然舒展。

“不…不好意思！这魔方是许同学的，不过你要玩，我明天借一个给你，明天下午…哦，忘了明天不上课。下星期一我带来给你”柳窘迫的说着。

“嗯，好吧，那么谢谢你了。不过我还想学吉他，你能教我吗？”支孜很期待的样子。

“可以，不…不过…很费时间的，我是无所谓…你…”柳有点犹豫。

“没事的，我很早就想学的，我听说你弹的很好，我也想放松一下自己，不过要是你没有时间就算了”

“那么下星期一我带吉他来”

“柳，你是什么时候学吉他的。”

“我是在初二的时候，那时……”

柳和支孜边说边走出了校门，柳一直把支孜送到了宿舍才返身去单车棚，这时远远的看见军在车棚等他。柳稍微平复了一下心情，向军跑了过去。

柳也说不清自己为什么会有那种异样的感觉，平时和女孩子说话，柳是不会脸红的，柳越往下想，心里莫名的更加心慌起来，努力的把支孜从思想中抹去，努力和军闲聊起来。

星期一早自习柳到校晚了点，进教室就匆忙的坐在自己的座位上，抬眼看支孜。支孜和以往一样读着英语，柳有一点失望，试着振作了一些，拿出了课本一路读下去。没多久老师来了，万老师的物理课，柳一向就没心听，今天的柳似乎变了，他很认真的听讲，很认真的做笔记。柳自己也说不清楚当时的心理状态。

下午上课前柳从家里带了吉他和魔方，早早的来到了学校，把书包放在了教室就匆匆离开，向学生宿舍跑去，女生楼是新建的四层楼，支孜住在第三层304房。柳就在宿舍楼下大路旁找了一片有树荫的草地坐下，让吉他在绿草上睡着，拿起魔方，有心无心的玩着。听到有人经过时就抬眼望一眼。

支孜一直到上课预备钤响起的时候才来，支孜走到柳跟前，叫了背对着自己的柳，柳听出是支孜的声音，就高兴的转身跳了起来。柳发现了支孜显得忧郁，脸上有一层愁云，柳本来想向支孜诉苦的，见支孜不大开心就把所有的话吞了回去，看着表情变化的柳，支孜会心的笑了一下。

“给，这是你要的魔方，吉他先放你宿舍，我先去上课了”说完柳把魔方和吉他交到支孜手上就跑去上课了。

“徐柳，放学后来宿舍找我”支孜对着柳奔跑的背影大声说着，心里嘀咕着他听到了没有。

柳走进了噪声特别大的女生楼，拼命的低着头爬上三楼。柳是第一次上女生楼，有点发窘。到304看门开着，支孜正和潘、林几个同学有说有笑，潘同学拿着柳的吉他胡乱拨着，嘴里唱着歌。柳站在门口叫了支孜，一看是柳支孜笑着跑到门口，没头没脑的对柳说“到楼下等我”。柳如释负重立马转身向楼下冲去。刚到楼梯拐角处，柳就听到身后爆发出一阵笑声。这是柳从未听到过的银铃般爽朗的笑声，柳的脸微微有点发热，那种想抹去的异样的感觉又占领了他的心。支孜笑着拿着吉他走了出来，支孜的脸也红红的，支孜看着不自然的柳发令似的说“走吧！”。柳完全找不到方向，一路相跟着支孜。路上说了些什么，柳完全没有记忆，心里只想着跟着她就好。

支孜把柳带进了加靓文化东区第8栋2单元13号房，柳猜想这大概是支孜舅舅家。支孜把柳让到舅舅为她安排的一个房间。房间不大，拉着窗帘，感觉阴暗压抑，可以隐约看到一个小书架，一个两门衣柜，书桌和高凳，一张小床，支孜忙把窗帘打开，一束光投进了屋，窗前书桌上的薄灰在阳光下漫散着。家具都是一色的淡蓝色，床单是黄色的，柳不太喜欢这种安静而带冷色调的房间。柳把吉他放在床上，站在屋里，呆呆的看着支孜。支孜也呆住看着身旁的柳。

他们俩原是陌生的，隔着一座城，因为刹那的情感，他们之间只隔着一张薄薄的纸，或许只有支孜才知道这一切的发生是偶然还是必然。做了不到一个月的同学，他们不会太拘谨，老师永远是他们共同的话题，时下的流行也够聊。支孜给柳倒了一杯茶，又拿了水果，让柳坐在唯一的椅子上，自己坐在床边。柳是多话的男生，在这样的环境也只能保守着这份宁静，还是支孜打破了沉默。

“徐柳，你弹一支曲子给我听好吗？”

“嗯，支孜你要学古典吉他的还是弹唱？”

“我想学古典吉他，我不太会唱歌”

柳拿起了吉他，试了试音，把姿势调整得更舒服些，弹起了最喜欢的吉他曲《少女的祈祷》，这首曲子轻柔缠绵、韵律时急时缓，像少女的自语，流连的旋律表现一个少女虔诚的祈祷。每次听这首曲子柳都很感动，一个人夜里弹的时侯有时也会落泪，把寂寞和孤单的感觉放大到最大限度，妥妥一个“为赋新词强说愁”的少年。《少女的祈祷》让柳的心情忧郁着，直到一曲奏完，柳还在自己的情绪中。支孜显得激动，脸微微的发烧，注意到柳的神情，自己也莫名的忧郁起来。

支孜一听就喜欢上了这支吉他曲，等柳弹完后，就急急地问：“徐柳，这曲子叫什么名字？”

“《少女的祈祷》好听吗？这是我最喜欢的一首吉他曲，弹的还行吧？这是我弹的最好的一首。不过冯清弹的比我好。”柳郁郁的说着。柳把吉他放到支孜手里“要不，我叫冯清教你好了，他是我的好朋友”

“你不想教我就算了，我想叫冯清教我，我自己会去，不必麻烦你”听着支孜有点发怒的语气，柳急急的解释着“我不是那种意思，我是想…你那么想学吉他，就学好一点，所以…不过如果你认为我还胜任的话，我很乐意教你”

他们谈的话题就从吉他谈到了老师，从老师谈到了同学。年轻的生命是容易接近的，在他们的世界里充满阳光和雨露。慢慢的谈话就自然起来，柳不再拘束。支孜早熟，很少说自己的想法，只是问柳一些问题，柳也就说的不亦乐乎。直到支孜的舅妈来叫他们吃饭，柳才意识到自己呆的太晚了些。柳极力推脱说家里人一定等他吃饭，但架不住支孜挽留，留下来吃了晚饭。

梅从初一起就开始记日记，日记里记着少女的梦与幻。写日记至少可以练练笔练练字，可以反省和检查自己，用笔留住些美丽快乐的日子，把痛苦倾泄出来，得到安慰与解脱，更是督促自己进步的动力源泉。在梅和一众同学的影响下，柳从上高一开始习惯记日记，在家人睡下之后，柳在自己的小屋里，让心思在那刻沉淀。独处的柳显得忧郁浪漫，在这种状态下，柳记下了与支孜相处的时光。

“这几天心里总有一种异样的感觉，听到有人叫支孜名字都会发慌，特别想见她，想跟她说话……”

“支孜没有郡好看，支孜很大方，这是我喜欢的性格……”

“支孜说的一些话太可怕，什么地皮又什么和郡怎么过不去……”

“郡对她有成见，这些话对我太陌生，支孜太可怕了……”

“支孜学吉他完全没有感觉，怎么教会快一点，不过和她在一起很快乐。有时……”

郭和郡仿佛是从小到大从来没有分开过的朋友，好的就像是亲姐妹，两家一直都住在同一栋楼里，因儿女情谊深，两家关系特别好。同学朋友时有聚会，郭和柳也慢慢熟识起来。郭知道柳和郡交往密切，甚至想到他俩可能已经是老师心里黑名单上的人。郭和郡经常聚在郭的小屋，每天放学郡总要到郭那里坐一坐，聊一聊，把紧张一天的神经放松一下。郭都会问郡和柳怎么回事？郡总是回答“我们是朋友”再问是什么朋友，郡就笑着大声说“朋友就是朋友”。郭对郡是了解的，郡自负自信，是一个出众的女孩子，男生叫她“冰美人”。脸上一对小酒窝，特别招人喜欢。

一个女孩子如果又美又冷的话，那么对男孩子的吸引力就超大，早恋是禁品，可情窦初开的少男少女都迫不及待地要去摘取爱情这颗青果，郡成了男孩子追求的目标，军是其中之一，还有89（3）班的涛。郭和郡分到了89（3）文科班以后就很少和柳、军聚会。郡学会了蹬单车，上学不再坐军的单车，两个班放学时间不一，加之学习气氛的紧张，几个同学就自然而然的有点疏远。

高89（3）班53人，男同学只有11个，这些男生都有幸成了“大熊猫”。女生为主的班级，团结是最大的问题，班里形成一个个小团体。郭、郡和涛、仁、皓三个男同学玩在一起；梅和怡成天粘在一起，倒像两个女侠。郭任89（3）班班长，她就像水可以调和一切，为人和气大方，没有太多的城府，很热心干班里的事，和别的女生相处融洽，属于容易相处的女孩，以诚待人是郭最好的武器。郭人缘好，只是学习成绩一直不尽人意，郭很着急，毕竟是一班之长学习不好是说不过去的。皓是副班长，89（3）班的白马王子，人长得高个帅气，一脸的白，“白弟”也就在学校同学间叫开了，学习成绩还数一数二的，文体皆能，让人挑不出毛病。皓在文科班这种众矢之地，硬生生逼成了冷面“高寒”，更加受女同学的待见了。郭一直对皓有一种说不清的抵触没好感，有些人生来投缘，有些人生来犯忌，也就只管他好任他好，我自独芬芳。

柳和多数与郭交往不深的人一样，认为郭只是一个很平常的女生，至多不过认为郭有着女生少有的宽广胸襟，可这又能怎样？这并不能改变一个人最初的看法。柳只是把郭看做一个平常的朋友，并不刻意去了解注意她，而郭也确实不是柳喜欢的类型。人总是太固执也太自负，总是守着一个最初的印象，孰不知他们这一错就要错过很多很多的时光，也会从此错的无可奈何。

支孜给柳的第一印象是漂亮神秘。生活在小镇加靓的柳，喜欢活脱自然的美，支孜美的太过时髦，在柳眼里支孜是过于艳丽了一些，少了女孩子应有的羞涩。但潜意识里柳又特别想抓住这种美，面对一种更活泼更热烈的美，柳这次动了真情。这是柳第一次对一个女孩子怀着不同于朋友的情感，面对相处甚密的郡，柳也不曾有过这样的感情。在内心深处柳又不完全认同支孜，在他想来一个女孩子，特别是自己的“女朋友”，应该是端庄美丽的那种。不是整天花枝招展，交际很广的女孩。从开始教支孜学吉他的那刻起，柳再也无能压制住对支孜的感情，心里眼里就只有支孜的身影了。

在一段时间的交往后，支孜和柳有了默契，平时上课他俩各干各的，下课也不交谈，柳自有可以聊天和大侃的同学，支孜和平时一样找到潘坐在一起。支孜不再和汪多交谈，总是尽力去避开和汪的接触。柳看得出支孜这样做一定是为了自己，席美小说里的爱情就是这样子。柳看完了十四本席美的小说，把席美的世界看做了自己的世界，和支孜的一切一切都很像席美的世界，比小说里的更丰富，更缠绵。柳的情感之弦脆弱而温柔，浪漫而诗意。生活对他太厚爱了，更特别的是郡对他也不冷淡，柳一直把郡看得高于自己和别的女生，从一开始和郡交往，柳就认为郡是不能喜欢的那种朋友，因为只有朋友才能平等相处。柳心里一直都有一股傲气，有着男孩子的自尊和任性，特别在美丽的女孩面前。

柳认为美和漂亮是不同的，美是自然物本质纯洁的部分。手工艺品才叫做漂亮。郡是柳认定为美的女孩子。柳从认识郡以来，对郡是一种纯洁的情感，最可信赖的异性朋友。他们彼此了解对方，了解对方的个性、爱好。可他俩也太不了解彼此，不了解彼此间的情感，他们俩都会自然而然的避开自己情感的话题。在两年多的交往中，这也是他俩之间的默契，彼此也乐于接受这种状态。支孜是属于漂亮类的女孩子，而就是这样漂亮的女孩子突然闯入柳的生活。

支孜很主动的接近柳，支孜是很大方的女孩，有城市味。跟柳的相识改变了他们的人生，是否将要发生的本不该发生，发生的本是一场错误，也许是更可怕的悲剧。年轻的他们只知抬头向前无所顾忌，这是幸运还是不幸？

柳冷傲的外衣经不起支孜的轻轻一拨就落地成灰。为了教支孜吉他，他们约好每天放学在校门口见，支孜总是站在校门口等柳，柳推了车以后就去和支孜会合，要么在支孜的书房里，要么在小镇的某个角落，要么去星水湖。有一天，在柳建议下，他们爬上东区背后的小山，在黄昏落日之下，柳弹着吉他，含笑的眼睛时不时的看着支孜，柳知道支孜是学不会吉他了，心里不去纠结，反正在一起就是最开心的事。和支孜相处的这段时间是柳最幸福的日子，能单独和支孜在一起柳很满足。对支孜的感情越来越深，柳日记中支孜出现的频率也越来越高，整个日记已经成了支孜的个人Show，支孜成了那个花季里只属于柳的支孜。

“黄昏中的支孜显得飘逸洒脱，红色的蝙蝠衫在阳光中显得更刺眼，更鲜艳，映着支孜笑盈盈的脸……”

“支孜总是很漂亮，每天都见她穿新式样的衣服，真像封面女郎，真不知她想些什么，一个女孩子总是爱美的……”

“每天都想见到她，总希望她能说出喜欢我……”

“支孜……这几天特别没心学习，军是很用功的，高考真不知如何……”

“支孜说，她最不愿意伤害到自己的母亲，也知道自己来加靓的目的……”

“支孜学的很苦，真不该打扰她，让她平静的生活，让她实现自己的愿望和梦想”

飞扬的青春藏在这群少男少女的日记里，懵懂的初恋情感痴狂热烈到无处安放。怎样去面对支孜让柳陷入两难。

柳有自知之明，确定自己跟大学是无缘了，但也不因此而彻底放弃学习。加靓中学有着特别好的学习环境，想不学也不行，周围环境逼着你去学。毕业班的老师异常负责，都恨铁不成钢，恨不得把自己的所学都教给这群不懂理解人的孩子。中学的学习过程，基本都跟填鸭一样，老师对那些没希望的学生也会苦口婆心，仁至义尽，也绝对不允许那些不想学的学生败坏班里的学风，影响好学生的学习。

高考，千千万万学生去挤的一条独木桥，惨烈是可想而知的。“黑色七月”是每一位家长，每一个同学永远的记忆，那个特殊的七月让每一个经历者心惊肉跳谈虎色变。为了不影响支孜学习，柳反复的思量后，决定对支孜学吉他的事做一个了结，支孜学了两个星期的吉他，却毫无进展。在第七周星期五下午，柳和支孜像往常一样又来到了小山，草地的绿色让柳心怡，支孜坐在了柳的身边，在余辉中柳和支孜生机勃勃，生命对于年轻的他们是勃发旺盛的，此刻他们无言默默静视着远处山顶上的太阳，一天中最柔和的时刻。太阳被蓝色的天衬的有些忧伤，整个加靓披上了金黄色，彩霞点缀着柔美的天空，美的让人窒息的世界。柳穿了一件绿色上衣，而支孜穿着她最爱的那件黄色蝙蝠衫，在这样的世界里，他们是世界的一部分，都是生机盎然，都带着春的基色，他们相互调和着对方，绿与黄之间那种初春嫩芽的颜色，或许他们并未懂得自然此刻属于他们，而他们也真正属于自然。

“支孜对吉他还有兴趣吗？”

“当然有，但我感觉自己太笨了，恐怕是学不会了”

“嗯。支孜，我感觉也是，不过…我想，我可以随时弹给你听的，弹你喜欢听的曲子，只要你说一声就好…”

“徐柳…其实我知道自己不是弹吉他的料，但我特别喜欢抱上一把吉他，喜欢那种感觉，而且希望自己有一天也能弹出自己想听的曲子，唉，徐柳，其实你不用对我这么好，我并不是你想像中的好女孩。……好吧，吉他不学了，反正以后能听你弹就是了。”支孜自顾自的说着，表情忧郁。

“支孜，这样也挺好啊”柳不知道如何安慰支孜，支孜的话让他心跳不止，他努力的不去看支孜的眼睛，“支孜，你看，那边有一道真正的彩霞满天。”

“哦，真美，彩霞…满天？”

“嗯，席美的《彩霞满天》，你没看过？”

“哦！没有”

“我以为女孩子都爱看席美的书，支孜，你真的应该去看一些”

“不想看，看过一点席美的小说，但我不喜欢被美化过的世界。徐柳，说真的其实你也应该少看这类型的书，那些爱其实很虚幻”

交往中柳大体知道支孜不喜欢席美，柳不想跟支孜在席美的小说上争辩，柳很执拗，只要自己认定的，别人没有办法把他拉转来。沉浸在梦幻世界里的柳即使是支孜也没能把他拉回到现实中来。

柳对支孜的感情越来越深，但藏在心里的阴影也越来越大。柳喜欢支孜但也知道支孜不是一个理想中的好女孩。柳心中的女孩必须是温柔浪漫的，懂得感情，纯洁的如席美小说中的夏小轩，永远是一头长发，一身白裙，飘若似仙，柔情似水。爱会爱的无怨无悔，爱会爱的不顾一切，死去活来。柳的心住在席美的幻境，认定人生最重要的是感情。柳常写一些似迷似梦的散文，写得很投入，有时候整个晚上把自己陷在自己的感受里，不愿自拔。

“我沉浸在夜色中，伸出双臂走在无人的街道，清冷的风吹着，月色苍白的投在路上。大路像一只苍白无力的手，他尽力的向前伸着，力图去抓住黑暗中的某种情感。我是不孤独的，我有大路。寂寞锁着我的忧伤，插入我的心。我曾想努力的去找，找那颗从我身边经过的星，他曾经是怎样热烈而快乐的照亮过我，又是怎样的把我狠狠的丢在了后面。夜空中的星，哪一颗是昨日星辰？哪一颗是孤独流浪的星？”在他的所有字里行间都饱含着他的情感。

柳容易陷入一种空想状态，变成一个感情的奴仆，在骄傲的外表下是一颗柔弱浪漫的心。生活中的柳没有明确的目标，他不去想也不敢想考不起大学会怎样？也不去想以后会是怎样的生活，反正车到山前必有路，顺其自然好了。柳显得很消极，高中的学习对他来说是必该受的教育。跟着同学惯性的去学习，柳在班上学习成绩一直处在下游，对上大学不报希望，自我安慰着减少一些精神压力。父亲虽然对柳不抱希望，也知道结果是可以预料的，也就不再过多去管教柳，让柳乐得轻松。

在和支孜交往这件事上，柳从不在郡面前提起过，有小伙伴看出点端倪但柳始终保持着缄默。柳相信自己会处理好爱恋和学习的矛盾，虽然处在一种极其的矛盾中，柳保守着自己的秘密。

柳不知道支孜是什么想法，在一切未弄清楚之前，不敢贸然行动，他静静的等待着，用心去观察支孜。只是柳更忧郁了，对事物感慨万千，有时竟也到了见物伤情的境地。

军对于柳的浪漫和忧郁倒也熟视无睹，把柳的多情视为矫揉造作，完全不予理睬，虽然从小就和柳相处甚密。军对于郡的感情是平实的，把喜欢更深的埋在心底，是冬天里的一个“小火炉”，尽所能给郡温馨和帮助。军一直没能和郡相处成“朋友”。年青的心从未因感动而退让，因感激而生情。郡很珍惜和军的友谊，却从未让这份友谊更进一步。军还是一如既往认真学习，军做事做人都认真，学习上也就有点死板。柳的郁郁寡欢军少有理会，军是那种可以插刀却不走心的朋友。

支孜不学吉他后。柳和支孜相处少了。偶尔在教室里柳跟支孜说话，支孜也只是勉强微笑作答，这很伤柳的自尊，几天下来柳心里想着怎样忘掉这个黄衣女孩，把她当成了陌路，逐渐不再主动去找支孜，柳希望吉他事件只是一个小插曲，能就此平静相安的过去也好。

柳并不了解女孩的内心，特别是支孜，一个对柳怀着太多情感的女孩子。支孜从第一次见到柳的时候就喜欢上了傲气十足的柳，这种感觉是说不清，没来由的，想来是一见钟情吧。支孜见惯了那些自以为是脸皮子特厚的男孩。父母给了支孜一副姣好的面容。她是一个有见地的女孩，母亲给了她一个坚定的性格，和同龄人相比支孜显得成熟懂事。支孜做事有明确的目标和方向，性格活泼爱说也爱跳，支孜跳起disco时很狂放很舒展。有着胖女孩最忌恨的好身材，跳舞时的支孜更加妩媚迷人。

每个人都是和谐的自己，看似不和谐的个性，在同一个人身上也就调和了。支孜懂事，但不沉闷，好动爱闹，知性又爱漂亮，落落大方又鬼马精灵。支孜喜欢柳，因为柳不同于别的男孩子，柳第一次和她对视时，眼里有一种无视的空洞，那种自傲让支孜有点蒙。不是支孜习惯的亲切和爱慕，支孜把这个无视自己的男孩狠狠的记在了心里。在柳不经意时，支孜就默默的观察他，支孜发现柳有很多怪癖，想是为了表现个性。柳放学时总是等同学都走完了以后才走；在班会的时候柳总是一个人离开人群，坐在一个冷清的角落，每次都在脸上写上忧郁。和好朋友在一起时，就变成了欢乐源泉，爱笑而且很能感染别人。两节课后的课间操做完后，总有三十分钟给这群躁动的人，支孜发现柳和军总会在操场上和梅、郡、郭、怡围成圈很热烈的交谈，他们总有说不完的话。支孜想起柳对她无视的眼神和那份自傲，自己竟莫名的喜欢上了这个任性自傲的男孩子。神秘就是吸引力，柳的无视让支孜想去了解他有怎样强大的内心可以忽视她的存在。支孜认为眼前这个男孩一定能给他想要的安慰和依靠，交往后支孜渐渐了解到，其实柳只是任性爱幻想的男孩子，不能给她想要的依靠。

初恋是最为纯粹的情感，容不下一点点分心和砂砾，支孜和柳爱得很深很真，彼此付出着真情，同样也会相互伤害和纠结。初恋或许永远都是一个错，一个绝对的错，错在那一眼的对视无心生起的情愫，错在那个花季里的爱容不得一粒沙，错在爱在那个时节里。

世上的爱只有母爱是无所求的，其他的爱都不能无怨无悔，无论多么纯粹的爱，总是要相互伤害纠缠，爱的越深伤的越痛，一旦两个人都陷入初恋的话，纯粹的爱就时常转化为伤害和痛苦。支孜和柳之间隔着一张谁都不愿说破的纸，支孜更为矛盾，如何面对纤纤白发的母亲，如何面对心里爱慕的男孩。支孜不能做出任何抉择，沉默既是等待也是绝望。支孜努力让自己显得不在乎，希望有一个命定的结果，可这和自己的性格相违背，支孜是一个现实的女孩，从来就不相信缘与命，支孜想做的她都会主动尽力去抓住它，执着而固执，可这一次支孜尽力压抑着自己的情感，相信缘分放任上苍去安排自己。

支孜之前就读的Ｋ城第十九中学高考只有10%的升学率，支孜的母亲担心支孜会在这场竞争中失败，决定让支孜去加靓上学。支孜的妈妈出于两点考虑，第一、加靓中学的升学率让人放心，只要下一点功夫加靓的老师有能力把学生送上锦绣前程。第二、支孜可以离开她那些不成器的朋友同学，没有这些朋友，支孜就可以安心读书。加靓中学的学风和秩序都叫支孜的母亲放心，支孜不能也不想违抗母亲的决定，支孜也梦想有一天自己成为一个大学生，成为时代的骄子。支孜并没有什么大的理想，这是她目前唯一的心愿。世上的事又有谁都能未卜先知呢？虽然有母亲的精明决策，谁料到支孜同班会有一个柳？命运总会在最要命的时候跟你开个小玩笑，这必定是一个美丽痛心的错，这一决策注定要改变支孜和柳的一生。

支孜和妈妈的想法是一致的，上大学是支孜的最大愿望。支孜是一个肯用功的女孩。在Ｋ城十九中学支孜上完高二，学习成绩一直不错，来到了加靓后立刻投入了紧张的学习中。少年不经事的她们完全不能摆脱情感的撩动，原本打算勤奋学习备战高考的支孜，被那个爱笑无视她的徐柳在心里投下了一枚石子，支孜的心被搅动着。柳不是支孜心里想要的模样，没一八零的高个，没刀刻过般英俊的面孔，更没有坏坏霸道的气质，学习不好，英语一塌糊涂。想到这些支孜都没明白自己，支孜说不清为什么会喜欢上了柳，喜欢柳那种自傲？喜欢柳的笑？喜欢第一次见到时心里认定的感觉？无原由莫名的喜欢？其实是支孜把柳想像成了她喜欢的那个人的样子，初见无视的眼神把第一印象放大了。

城里的女孩子一般都比较大方冲闯，在一个星期之后，支孜决定去碰一碰自视傲慢的柳。

支孜和汪相处了一个月了，相似的命运把他们连接起来，支孜感觉到汪对她的关心并不完全出于友谊，支孜不喜欢教条而严肃的说教，汪对支孜的教导让支孜恼火厌烦，汪总是劝她来学校一起上自习，不要看电影，要对英语语法多下功夫，怎样去学物理化学等等，支孜从小就有独立的个性，这种关心让支孜反感，支孜慢慢有意的和汪疏远起来。

国庆节来临之际，学校组织了钢笔书法比赛，柳去试了一试竟得了第一名，这太出乎意料了，心里相当自得自个高兴着。下午放学，柳习惯慢慢的最后一个走出教室，刚出教室就见支孜站在教室门口，柳见状匆忙给支孜打了个招呼。支孜说希望要一张柳写的字，柳满口答应着，支孜的主动让柳欣喜若狂。

当夜，柳坐在灯下写了一篇字给支孜，没用惯常的书抄，抄的是自己写的散文诗，特别认真的誊写在纸上。

和你谈

岁月的烛光

是光的梦幻

不是一切快乐都出自真心

不是一切寂寞都出自孤单

无奈的行于街头

不为一盏路灯

不为一颗星辰

只为寻找彼此注视的目光

彩霞满天的日子

一面是黑暗

一面是艳阳

必定要等一个最好的日子

必定要等一个耀眼的太阳

用注视的眼神融化黑暗

爱秋日的诗意

爱春季的成长

在这个花季能否

送走一年又一年的孤单

第二天柳就把支孜要的字亲手送达，柳刻意在在文言中想努力去暗示一下，希望支孜能懂。等待显得漫长，柳被期望拉长揉扁，支孜好像无风无浪的平静。

隔一天放学，柳终于收到支孜的回应。柳拿到支孜给的折纸时，心跳的很厉害，期待变成不知所措，脸色红的可怕。柳没有立刻打开看，柳只是用眼睛盯着支孜的脸，支孜面容平静，只是语调有些许的落寞，柳有点失望，把那张对折了的纸夹在了课本里。独自来到了支孜学琴时经常到的小山，慎重的拿出了那本夹纸的书，把书里的折纸拿出来仔细的读着。

和你谈

我也喜欢彩霞满天的日子，也爱黄昏将落的霞。夕阳的美，在于它预示着将有一个更美的晨。

一个人的日子困惑，独处的岁月收获。生命中要面对的是生活，街头独行，凄冷月光是生活，可脚步的停与留，行与进抉择由你。

放一个风筝追逐更高的天空，绝不甘于平庸。勇敢的飞翔，哪怕摔的支离破碎。只要生活就别无选择，总要努力向上伸展，去迎接晨曦里的第一缕阳光。

仔细的读着支孜写的文字，一遍又一遍，读出了支孜给的鼓励，读懂了支孜的用心，高考就在眼前，他们更应该像个战士。柳知道支孜是个现实乐观的女孩，不会去空想不切实际的浪漫，要面对的是生活的现实。柳有点失望，没有收到想要的情感回复，这并不是他最想要的结果，支孜给的鼓励把柳灼热的心冷却了一下。柳把手书又看了一遍，而后慢慢的收进了书包。

小山上，黄昏的太阳照着有点彷徨无序的草，随风倾倒旋转。今天的柳白衬衫外套着一件天蓝色上衣穿着白裤子，整个人显得很肃静。柳的眼睛无视的对着前方，在他眼前又出现了那个穿着黄色蝙蝠衫牛仔裤旅游鞋，爱说爱笑，落落大方，时远时近，捉摸不定的女孩子。柳希望这不是幻影，此刻如果支孜在身边，柳决定把一切对她的思念与爱告诉她，放下所有的自傲与任性，放下所有的顾虑。柳静静的坐在草地上，固执的相信支孜一定会来。天暗了，柳的失望感极度膨胀着，占满了他整个的空间与生命。冷风吹着身旁的梨树，草随风摆着，一阵凄冷感涌上心头，柳忧郁伤感的低着头向山下走去。柳走在空阔清冷的街上，街灯把柳的身影拉得长长的，无助而孤单。

照常升起的第一缕阳光，给予生长必须的营养。生活的方向在于自己的选择，年轻的生命有太多的欢乐与憧憬，有太多的叹息与彷徨，年轻的生命更是奔放和热烈的，不知前路无畏勇敢。

柳没有主动去找支孜，对支孜的感情从未对外人提及。对支孜的喜欢柳有一种犯罪感，是啊，高考就在眼前。柳有太多的自尊，想像着自己是席美书中的男主角冷傲多情。虽然对支孜的情感与日俱增，柳还是压抑自己的情感，努力的去说服自己，尽量不去和支孜接触。感情的事原是年轻的生命不能把握的，越是想放弃越是纠缠，柳适得其反的让自己的情感陷入沼泽无力自拔。

支孜也变了，变得寡言少动。总是一个人独来独往，不和班里的女生在一起，就连潘也不太爱去结伴，支孜把自己封锁起来，尽力用学习清除心里的烦恼和忧郁。

国庆过后，加靓的秋也就真正的到来，开始可以发现飘落的黄叶。天气明显的转凉，早晨笼罩着一层雾，爱时髦的女孩子，也不得不脱下漂亮的裙，换上花色各异的毛衣，她们总是把生活装点得多姿多彩。红色粗线的长袖是秋色中最美的枫叶，蓝色的同天一色，等待着白云的加入。寒凉的风吹着，空气干燥清冷，风里总是带着沙尘，不小心总会眯了眼。

天气最容易影响罗曼蒂克的人，柳的情绪变化也像十月的天气，柳把精力慢慢集中在学习上。天气转凉了，静夜里的柳冷静安稳，不再去考虑对支孜的表白，也许他们原本就是两个不同世界里的人。

星期四下午上两节物理课，柳很用心听完课。以前的柳总是最后走出教室，不过近段时间把这个习惯改了，因为支孜会在教室里多学一个小时，这样回到寝室就可以打饭。柳不想单独面对支孜，刻意急匆匆的收书包跑出教室，柳刚要站起支孜叫住他，说有事跟他说，叫他等一会儿。柳并不能从支孜脸上看出什么，只感觉将发生一些什么，无论支孜说什么，柳总是愿意听的。等教室里只剩下了柳，支孜收着书包，低头说着：“柳我有一点事想跟你说，我们到外面说”

他们并肩下楼走出校园，这一路支孜没有一句话，柳也不去问，保持着沉默跟着支孜，柳比支孜高半个头。支孜把柳带到湖滨公园，湖滨公园就在星水湖旁，还没有完全竣工，中间有一个小湖面长满了水葫芦。他俩站在一棵柳下，都面对着湖面，阳光下的湖面粼粼闪跃水波炫目跳动着。支孜面对着湖，迟疑了一会长叹了一口气，似乎摆脱了某种束缚，轻声说着，仿佛一个遥远的而不关己的事。

“我刚来加靓的时候就很喜欢这里，虽说这里没有Ｋ城繁华好玩。可这里风景确实很美很自然，就是冷清了些。后来没事就来这玩，大概在三个星期前，有一天我在这里看书，突然背后有一个大男孩跟我说话，他说他经常来这里。以后每次来这里都遇到他，最后知道他叫平，在十二中读书，高我们一届去年没有考取，现在在补习。他很健谈，经常来这看书。上星期六下午我来这里，他已经在了，显得怪怪的，咕噜了几句，最后拿了一封信给我，就走了。你说我该怎么办？”

支孜把忧郁的脸对着柳，柳调笑着说：“支孜，你让他等你四年，等你大学毕业后再说。”支孜被柳的调笑感染了，也跟着笑。

“支孜真的只能这样了，因为…因为…会影响学习吧，我不太了解啦，不过我会帮你的，你放心”

看着一脸开心，没心没肺的柳，支孜苦笑着说：“徐柳，这件事不要对你的朋友说”

“不会啦，你放心绝对不会。再说我也没什么朋友。”

“郡不是和你很好？经常见你们在一起”

“郡啊，是我好朋友…不过只是朋友啊…”

“……”记不得又说了些什么，只要和支孜在一起柳反正是开心快乐的，只想这一刻可以停住就好了。

郭从不把现实当作生活中的浪漫，面对的是二十万人同挤的独木桥，失败意味着粉身碎骨，所有的努力将会化为乌有。离高考只有187天了，失败这个念头一直都在侵扰着，紧接而来的就是“怎么办？”，毕业之后考不上大学怎么办？这个问题对于她太严峻了。在这一群朋友中，只有郭是家中老大，在做事上总是比较冷静客观，朋友中有很多事都依赖她，她像她们的大姐。郭初中时学习成绩一直名列前茅，可是一上高中就感到吃力了，一直往下沉，尽管学的很努力很认真也很辛苦。想着父母的期望，老师的目光和自尊心，郭有点喘不上气。在文科班当班长也只有郭才行，女同学的不合群是天生的，郭总算能把文科班的团结搞好实属不易，这班女生也就听从这个平常、热心、善良的班长，既不轻视也不热情地去做郭安排的学校事务。

涛高高的个有一副好嗓子，弹吉他唱起歌来陶醉抒情，开朗幽默。文科班的男生少，和女生交往显得自然。年轻的心藏着多少的情爱呢？他们萌动生出对爱的渴望，盲目而执着。郭和涛在一起的时候总是合着他的嗓音清唱着，听他说一些幽默发笑的事。郭的思想里飘出一个身影，也是弹着吉他，唱着自己喜欢的歌，爱笑爱说话的柳。他们是多么相像，又是多么的不同，郭迷惑着，深沉的迷茫在自己的感觉里，分不出不同与相同，要是他们是一个人合而为一就好了，那样就不用纠结，不用分辨他们的不同，可明明白白的事实是他们是分别的两个人，两个独立的个体。

女孩子的成长曲线总是高出男孩很多，同龄的女孩想法要成熟和现实。在一众男同学在无意义造梦时，女孩们已经在规划自己的人生。

郭从小就和郡在一起，只有儿时的玩伴才可以让一对女孩相处至今。郭自然的接受郡所有的脾气，知道郡所有的小性子，不是不懂计较而是自然的认同认可。郡比自己漂亮郭自然的认同，郡小性子乖张郭自然认可。谁的心里又不是小公主呢？郭也是。郭不会羡慕或嫉妒郡所拥有的一切，只会自然的为好朋友高兴或骄傲。知道郡身边总有那么一众追光者，郭为郡担心和忧虑，怕自己的好朋友学习落下，怕感情伤害到她，甘心的做一个知己，默默守护着好友。

认识涛之后，郭发现自己变得有点小小的不同。突然间发现一个连自己也忽视的问题，以前从未想过或在意过，因为以前会默认为这是理所当然的。郭发觉男孩怎么都喜欢郡？难道没有人喜欢过自己吗？当这个念头爬上心头时，郭慌的不知所措。是啊，为什么？想想应该也是自然的，因为郡是那种男生喜欢的冰美人啊，涛也是，柳也是其他男生也是，难道没有喜欢自己而不喜欢郡的男生吗？郭想起和柳相识的日子。

和柳的相识是和郡一起，记得是梅拉着她俩一起去柳家的，说是一起去听吉他，一起唱歌，反正都是同学了，恰好可以交朋友。人是见过的只是羞于认识，印象里柳笑起来很真，像个长不大的小孩子。柳个头中等，长相不丑但绝对不是帅，跟酷帅根本不搭边，就是惯常见的阳光男孩。郭喜欢男生弹吉他的样子，也喜欢他们喜欢的音乐，尽管他们的嗓音处在变声区，听起来亦清新亦沧桑着，有时还跑音，可是还是喜欢听也喜欢和着他们唱。柳弹的也好，唱的还行，这就够了，这就是可以交的朋友，更何况柳笑起来是真的笑，很暖心。

郭没有想到没认识几天，柳就向自己借书，他自来熟的劲头倒也不让人讨厌，手头也有同学和自己的书，就借了几本席美的小说及顾城、汪国真、亦舒、舒婷等作家的书。平时少有男生会看这类书，想着过不了几天柳就会归还，再无兴致。完全出乎预料，柳喜欢看这类女生爱看的书，还说喜欢书的意境和那些温婉的故事，记得顾城的诗句，默诵起来满顺口的样子。进而向郭再借闲书，也说跟郡也借了书看。

每个女孩都是一座城，柳像一束光从城墙上的窗照进郭的城里，带来些许的明亮和温暖。柳给郭的第一印象平凡而温暖，特别是那种温暖让郭感觉很舒适。熟识起来就可以把男女间的“三八线”抹去清除，暂时可以不计较男女，只计较是否是朋友。

郭和柳相互传递着书，常常会在还书时在书里夹张纸，写一些书评或随手写一些心情感悟。慢慢的开始交换诗抄本，郭喜欢柳写的文字，字迹清秀认真，像女生写的。柳的情感是过于丰富的，可以因点滴的感动而长篇大作，虽说有点用力过度还好出于真性情，郭自是不会嫌弃的。

知道柳和郡也像和自己一般交往，隐隐感觉郡对柳有着不同于朋友的情分，多次问过郡是否和柳相处到超过了警界线，郡总是说只是朋友。在那一刻郭知道原来两小无猜的她们，还有彼此保守的部分，成长让她们有了各自的城池。在和柳的相处中，郭也感觉到柳并没有对郡有别样的情感，相处的和自己一样，只是郡对待柳似乎不像其他男孩那么冷淡。

郭会将柳写的好的句子誊写在自己的笔记本上，他们相互见证着彼此的心路历程，慢慢了解着彼此的喜好，读懂对方的世界。他们有很多的相像，平凡的长相，不爱争执的个性，善于和解，朋友可以一堆，却有着自己的高傲和自尊，也从不妥协。少了勇敢的冲劲，可是拧巴起来自己都怕，都是那种可以交心的人。

时常可以和着柳的琴声去哼唱“为什么流浪，为什么流浪…远方，为了我梦中的…橄榄树……”那时节里郭把柳当作了知己，没成想他们做了一辈子的知己无关爱恨。

涛是没有烦恼的人，成天乐活着，直率到所有人都可以做朋友。认识涛时郭感觉自己的心绪慢慢尝到了忧郁的味道，那种想靠近又想决绝走开。涛和柳真的很像，总是笑着，话多的让别人开不了口。可他们又完全不同，涛就是一个明明白白的男孩，说做就做，不像柳拧巴。郭还未想清楚自己是否喜欢上了一个人，郡的消息让那个刚要唤醒的爱意，吹的无影无踪。

郡过生日的时候恰巧是春游，一群快乐的孩子，无拘无束，郭、涛等一群小伙伴在酒吧为郡开庆生Party。十二月的风吹着枯枝，北风吹着他们红红的脸，生机四溢。他们举杯为这个朋友，为这个季节。生日过后，涛向郡表白，郡拒绝了涛。郡把这个小秘密告诉了郭。年轻的生命有太多的混乱和懵懂，谁爱着谁，谁又爱着他，他又爱着谁。涛的表白把郡平静守护的情感荡漾开来，是啊，我又爱着谁，谁在喜欢我呢。